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Générateur de quiz pour Canvas LMS

Créez des quiz prêts pour Canvas à partir de vos lectures, PDF ou notes de cours. L'IA génère la banque de questions en quelques minutes — vous l'importez ou la partagez.

Compte gratuit, sans carte bancaire. L'export QTI nécessite l'offre Student (2,99 $US/mois).

Pourquoi les enseignants associent SimpleQuizMaker à Canvas

Canvas New Quizzes est un environnement de création puissant — mais saisir 20 QCM un par un, rédiger trois distracteurs plausibles pour chacun et les aligner sur les objectifs d'apprentissage prend beaucoup de temps par quiz. SimpleQuizMaker transforme cela en travail de relecture : importez votre lecture, générez, relisez, exportez. Canvas reste votre carnet de notes et votre outil de diffusion des évaluations ; SimpleQuizMaker devient votre outil de génération de questions.

Deux workflows : lien hébergé ou import QTI

Workflow A — Partager le lien SimpleQuizMaker dans Canvas

La voie la plus rapide. Générez le quiz sur SimpleQuizMaker. Publiez-le pour obtenir un lien partageable. Dans Canvas, créez un Assignment (ou un élément de module) avec le lien dans la description. Les étudiants cliquent, passent le quiz et voient immédiatement leurs résultats. Vous exportez les résultats en CSV et les importez dans le carnet de notes Canvas (ou saisissez les notes à la main).

Idéal pour : entraînement à faible enjeu, tickets de sortie, vérifications hebdomadaires des connaissances, révisions non notées.

Workflow B — Exporter en QTI, importer dans Canvas

Plus lent, mais entièrement natif. Générez sur SimpleQuizMaker ; exportez la série de questions en fichier QTI 1.2. Importez-le dans votre cours via l'import QTI de Canvas (Classic Quizzes ; Canvas peut convertir les quiz importés en New Quizzes). Construisez le quiz lui-même dans Canvas avec vos réglages (durée, tentatives, aménagements). Les étudiants passent le quiz dans Canvas exactement comme n'importe quel autre quiz Canvas ; les notes arrivent automatiquement dans le carnet de notes.

Idéal pour : évaluations notées à fort enjeu, quiz tenant compte des aménagements, tout ce qui doit rester entièrement dans Canvas pour des raisons de FERPA ou de politique d'établissement.

Comment fonctionne la génération de questions par IA

Vous fournissez une source — un texte collé ou un sujet sur toutes les offres ; une lecture en PDF ou Word, un diaporama exporté en PDF ou une URL avec l'offre Student. Le modèle :

  • · Extrait les notions clés (définitions, affirmations, dates, mécanismes)
  • · Génère des questions au niveau de difficulté que vous avez choisi
  • · Rédige 3 distracteurs plausibles par QCM (4 options), à partir de notions voisines présentes dans la source
  • · Rédige une courte explication de la bonne réponse, que les étudiants voient après chaque question ou à la fin (au choix)
  • · Définit une réponse de référence courte pour les questions à réponse courte et les textes à trous

Vous relisez chaque question dans l'éditeur avant de publier. Vous gardez toujours la main sur ce que voient les étudiants ; l'IA vous fournit un solide premier jet, pas une boîte noire.

Cas d'usage par type de cours

Cours magistraux d'introduction (100 à 500 étudiants)

Quiz hebdomadaires de vérification de lecture. Générez-les à partir de la lecture de chaque semaine ; 10 questions, difficulté moyenne, ordre aléatoire. Utilisez le workflow A (partage de lien) pour les vérifications hebdomadaires à faible enjeu, et le workflow B (QTI) pour le partiel et l'examen final cumulatifs.

Séminaires de master (10 à 25 étudiants)

Vérification de lecture avant la séance, pour s'assurer que les étudiants ont travaillé le texte avant la discussion. 5 questions, avec des réponses courtes. Le workflow A suffit largement.

TP et cours de méthodologie

Quiz procéduraux (« Quelle est l'étape suivante si X se produit ? »). Importez votre manuel de TP ; générez en difficulté élevée pour les étudiants avancés. Utilisez le workflow B pour bénéficier des aménagements directement dans Canvas.

Cours en ligne asynchrones

Chaque module se termine par une vérification des connaissances. Les construire à la main représente un travail énorme ; la génération par IA le rend faisable. Combinez le workflow A pour les vérifications formatives et le workflow B pour l'évaluation sommative de fin de module.

Qualité et alignement — ce qu'il faut vérifier

La génération par IA vous mène presque jusqu'à une banque de questions utilisable. Le reste est un travail humain :

  • · Alignement sur les objectifs — chaque question doit correspondre à un objectif d'apprentissage du cours.
  • · Plausibilité des distracteurs — lisez chaque distracteur. L'IA produit parfois un distracteur manifestement faux qu'il vaut mieux remplacer par une option plus serrée.
  • · Niveau de Bloom — vérifiez que la question évalue bien ce que vous visez (mémorisation, application ou analyse). Augmentez la difficulté si trop de questions restent au bas de la taxonomie de Bloom.
  • · Biais et inclusion — passez en revue les noms, exemples et situations pour repérer un biais involontaire que le modèle aurait tiré de ses données d'entraînement.
  • · Couverture de la source — le quiz couvre-t-il toute la lecture ou se concentre-t-il sur les premières sections ? Générez, puis rééquilibrez.

Attente réaliste : la génération prend quelques secondes ; l'essentiel de votre temps va à la relecture du brouillon, ce qui est bien plus rapide que de rédiger chaque question à partir de zéro.

Accessibilité et aménagements

Pour le workflow B (import QTI), les aménagements sont gérés par Canvas exactement comme vous les définissez sur n'importe quelle évaluation New Quizzes — temps supplémentaire, format alternatif, lecteur, etc. Pour le workflow A (lien hébergé), la page de quiz SimpleQuizMaker est conçue pour l'accessibilité : navigation complète au clavier, repères pour lecteurs d'écran, contraste des couleurs suffisant, aucune pression temporelle sauf si vous activez explicitement un minuteur.

FERPA et localisation des données

Workflow A : les noms et réponses des étudiants sont enregistrés sur votre compte enseignant SimpleQuizMaker. Nous ne les relions à aucun autre système. Workflow B : aucune donnée identifiant un étudiant ne transite par SimpleQuizMaker — seule votre banque de questions passe par nous ; les copies restent entièrement dans Canvas. Pour les cours où la sensibilité FERPA est élevée, le workflow B est le choix le plus sûr.

Voir aussi

FAQ

Existe-t-il une intégration LTI pour Canvas ?

Pas encore. LTI 1.3 est prévu dans la feuille de route. Pour l'instant, le workflow A (partage de lien) et le workflow B (export QTI) couvrent la plupart des besoins.

Quelle version de QTI est exportée ?

QTI 1.2, conçu pour l'import QTI de Canvas (Classic Quizzes). Canvas peut convertir les quiz importés en New Quizzes ; vérifiez les formules et les images après la conversion.

Puis-je envoyer les notes dans le carnet de notes Canvas ?

Avec le workflow B, oui (Canvas gère le carnet de notes). Avec le workflow A : export CSV, import manuel ou saisie à la main.

Mon établissement doit-il approuver SimpleQuizMaker comme fournisseur ?

Cela dépend de sa politique. Pour le workflow A (l'enseignant utilise un outil pour rédiger les questions ; les étudiants cliquent sur un lien), la plupart des établissements le traitent comme Google Docs ou n'importe quel outil web. Pour le workflow B (questions importées, étudiants évalués dans Canvas), aucune donnée étudiante n'atteint SimpleQuizMaker, la question se pose donc rarement.

Est-ce gratuit ?

Générer et partager des quiz à partir d'un sujet ou d'un texte collé est gratuit. L'import de PDF et l'export QTI nécessitent l'offre Student (2,99 $US/mois).