クイズ分析

作成したクイズや受けたクイズには、必ずデータが残ります。スコア、所要時間、いつも点が伸びない分野。SimpleQuizMaker の分析ダッシュボードは、そのデータを本当に読める1ページにまとめます。平均スコア、スコア分布のヒストグラム、直近7日間の活動推移、そして学生向けには自分の提出履歴から作られる「重点的に復習すべき分野」のリストです。

無料アカウント、クレジットカード不要。分析ダッシュボードの全機能は Student プラン（月額$2.99）の機能です。

分析ダッシュボードに実際に表示されるもの

教育テック製品の「分析」機能の多くは、ダッシュボードのカードに数字が1つあるだけです。SimpleQuizMaker の分析ページは実際の提出履歴から作られ、8つの項目を同時に表示します。作成したクイズの総数（教師の場合）または受けたクイズの総数（学生の場合）、全提出の平均スコア、提出の総数、クイズ1回あたりの平均所要時間、5つの区間（0–20% から 81–100%）に分けたスコア分布のヒストグラム、1日ごとの提出数を示す直近7日間の活動推移、クイズ名・スコア・時間・日付を載せた最近の提出一覧、そして学生向けの「重点的に復習すべき分野」のリストです。

どれも作り話や推定ではありません。すべてのクイズ解答を採点・保存するのと同じデータベース関数 record_submission() から直接取得しています。提出は記録後に変更できないため、ダッシュボードに表示されるのは常に実際に起きたことそのものであり、キャッシュや概算の集計ではありません。

誰が使うのか

· 教師 — 作成したクイズの状況がひと目でわかります。何本作ったか、学生の平均スコアはどれくらいか、この1週間で提出の動きがどう変わったか。クラスが勉強しなかったと決めつける前に、予想外にスコアの低いクイズを見つけるのに役立ちます。教師向けの詳細 →
· 学生 — 自分の平均スコア、最近のスコアの分布、そして最も行動につながる部分として、平均スコアが最も低いクイズを示す「重点的に復習すべき分野」のリストが見られます。すべてを均等に勉強し直すのではなく、次に何を復習すべきかがわかります。学生向けの詳細 →
· 独学者 — 資格、語学、趣味の分野などで自分をテストしているなら、7日間の推移とスコア分布はトレーニング記録と同じように働きます。上達している気がするだけでなく、本当に上達しているかどうかの記録です。

ダッシュボードの内容

概要の統計

上部に4つの数字があります。作成または受けたクイズの数、平均スコア、提出の総数、平均所要時間です。結果のスプレッドシートから手作業で出そうとする4つの数字と同じものが、計算済みで1画面にまとまり、新しい提出が届いた瞬間に更新されます。

スコア分布

5区間のヒストグラム（0–20%、21–40%、41–60%、61–80%、81–100%）で、各区間に入る提出の数を示します。平均スコアだけでは多くのことが隠れます。平均70%は、どのクイズもほぼ70%だったのかもしれませんし、半分がほぼ満点で半分がひどかったのかもしれません。分布を見れば実際はどちらなのかがわかります。

直近7日間の活動推移

過去1週間に提出されたクイズの数を1日ごとに示す棒グラフです。教師にとっては、出したクイズに学生が実際に取り組んでいるのか、提出が止まっているのかをすばやく確認できます。学生にとっては、本当に練習しているのか、練習するつもりでいるだけなのかを率直に確かめられます。

重点的に復習すべき分野

学生に表示されます。平均スコアが最も低いクイズを、最も復習が必要なものが一番上に来るように並べます。一般的な学習計画ではなく、自分の結果から作った苦手リストです。ある分野でずっと良いスコアを取っていれば、最近触れていなくてもここには表示されません。

仕組み

1. いつもどおりクイズを受ける、または出す。 別の記録手順はありません。SimpleQuizMaker でのクイズ提出はすべて自動で記録されます。
2. 提出は一度の処理で採点・保存されます。 1つのデータベース関数が採点と記録の書き込みを1ステップで行うため、提出が存在するのにまだ集計されていない、という隙間はありません。
3. 分析ダッシュボードを開く。 概要の統計、分布、7日間の推移、最近の提出一覧はすべて同じ提出履歴から作られ、ページを読み込むたびに新たに計算されます。
4. 重点的に復習すべき分野を確認する（学生）。 スコアがおよそ70%を下回る提出があれば、ここに順位付きのリストとして表示されます。当て推量ではなく、次の学習はここから始めましょう。
5. クイズのたびに戻ってくる。 ダッシュボードには別途更新・同期するデータはありません。新しい解答を提出した瞬間に最新になります。

スコアの記録が記憶に勝る理由

「上達している気がする」は、記憶だけでは確かめにくいものです。満点を取ったクイズは覚えていても、苦労した3回は忘れがちです。スコア分布のグラフと7日間の推移は、その印象を実際の記録に置き換えます。学生にとってこの記録は、「もっと勉強する」を「この分野を勉強する。自分のスコアが一番弱いと示しているから」に変えてくれます。これはアクティブリコール（英語）そのものの背後にある原則と同じです。すでに知っていることへの推測ではなく、実際のフィードバックに向き合うほうが速く学べます。

教師にとって、同じデータは別の問いに答えます。そのクイズは役割を果たしているか、という問いです。スコアが両極端に集まる（90%以上が多く、40%未満も多く、中間がない）クイズは、クラスの準備にばらつきがあるのではなく、教えた内容とは別のものを問う問題になっていることがよくあります。これは分布グラフでしか見えないパターンです。平均スコアだけなら「65%、問題なさそう」と表示されるだけでしょう。

分析を最大限に活用する

1つのクイズだけで判断しない

1回の提出では傾向になりません。7日間の活動グラフとスコア分布が本当に役立つのは、比較できるクイズがいくつかそろってからで、最初の1本の後ではありません。使い始めたばかりなら、ダッシュボードから結論を出す前に、関連する分野の練習クイズをいくつか受けてください。

苦手分野を決めつける前に「重点的に復習すべき分野」を確認する

その場で一番難しく感じたものが苦手だと思い込みがちですが、実際のスコアがそう言っているとは限りません。このリストはクイズごとの実際の平均スコアで並んでいます。勘ではなく自分のデータで次の学習を計画する前に、一度見ておく価値があります。

スコアと一緒に所要時間も見る

高いスコアと極端に短い所要時間の組み合わせは、内容を完全に理解している証拠かもしれませんし、急いで解いて運が良かっただけかもしれません。最近の提出一覧では両方が並んで表示されるので、速くて高いスコアを習熟の証拠とみなす前に、もう一度見てみる価値があります。

教師向け：1つのクイズではなく傾向を見る

スコアの低いクイズが1つあるだけなら、クイズ自体の出来が悪いのかもしれません。関連する分野の複数のクイズにわたって下がり続ける傾向は、別のサインです。そのパターンが実際に見えるのは、7日間の活動と分布の表示を時間をかけて合わせて見たときだけで、個々のクイズの結果ページを単独で見ても見えません。

分析で（まだ）できないこと

限界ははっきりお伝えしておきます。Student プランでは、生徒一覧ビュー、問題ごとの項目分析、CSV 書き出し、Google Sheets へのライブ連携、Google Classroom への成績同期が使えます。Canvas、Blackboard、Moodle とのネイティブ同期はなく（代わりに CSV または QTI 1.2 で書き出してください）、ライブのホスト画面モードも、教師をまたいだ報告や学校全体の報告もありません。ワークフローがこれらに依存しているなら、近いうちに追加されると考えず、その不足を前提に計画してください。このページはロードマップではなく、今日利用できる機能を説明しています。

料金

プランに関係なく、すべての提出は記録されます。無料プランで始めて後からアップグレードしても、何も失われません。分析ダッシュボードの全機能そのものは Student プランに含まれます。

· AI 生成回数／月 — 無料：5 · Student（月額$2.99）：25
· 提出の記録 — 無料：✓ · Student：✓
· 分析ダッシュボードの全機能 — 無料：— · Student：✓
· スコア分布と7日間の推移 — 無料：— · Student：✓
· 重点的に復習すべき分野（学生） — 無料：— · Student：✓

料金ページの詳細 →

よくある質問

分析ダッシュボードには実際に何が表示されますか？

作成したクイズの総数（教師）または受けたクイズの総数（学生）、平均スコア、提出の総数、平均所要時間、スコア分布のヒストグラム、直近7日間の活動推移、最近の提出一覧、そして学生向けの「重点的に復習すべき分野」のリストです。